الشؤون الأكاديمية
Academic Affairs

 

..
 

كليات وأقسام الأكاديمية
 

كلية الدراسات الإعلامية
College
of Informational Studies

برنامج الماجستير في الصحافة والإعلام
Master Program in Journalism & Media

30 ساعة معتمدة + الرسالة (12 ساعة)
 

المساقات الإجبارية:

     

1

علم النفس الاجتماعي  

2

قوانين الإعلام والصحافة الفلسطينية (أو بلد الطالب)  

3

النظريات الإعلامية  

4

الأعلام (حسب جنسية الطالب)  

5

إدارة المؤسسات الصحفية  

6

الإعلام التنموي  

7

تحليل المضمون  

8

الإعلام الجماهيري والمجتمع  

* يقدم الطالب تعييناته طبقاً لترتيب المواد في الخطة الدراسية السابقة ، ويمكن في بعض الأحيان الاتفاق مع الموجه الأكاديمي على خلاف ذلك.
 

مساقات اختيارية:
يقوم الباحث باختيار مساقين من المساقات التالية ليكمل بها عشرة مساقات قبل البدء بإعداد الرسالة.
     

1

حقوق الإنسان  

2

الرأي العام والدعاية الإعلامية  

3

الإعلام الإسلامي  

4

الإعلام الدولي  

5

الأخلاقيات الإعلامية  


* يمكن للطالب أن يطلب دراسة مواد إضافية من القائمة السابقة إذا كانت لازمة للمعادلة في نظام معين وبالتنسيق مع الأكاديمية.

 

 

وصف المساقات

علم النفس الاجتماعي:

يدرس الطالب مشاكل التفاعل المتبادل بين الأفراد والجماعات ، ويفحص الظواهر النفسية ، والاجتماعية ، وإمكانية قياسها علمياً.

قوانين الإعلام والصحافة الفلسطينية:

دراسة القوانين المتعلقة بالصحافة والإذاعة والتلفزيون وتحرير الأخبار ونشرها ، وحدود حرية الصحافة والإعلام والقيود القانونية الواردة عليها والإجراءات القانونية التي يمكن للسلطات التنفيذية اتخاذها ضد الصحف ووسائل الإعلام والصحفيين ، والنظام القانوني المتعلق بالتظلم ضد هذه الإجراءات والتجاوزات.

النظريات الإعلامية:

تركز هذه المادة على المدخل في النظريات الإعلامية ، وتتعمق في هذا المجال لتشمل النظريات والمدارس المختلفة الأساسية والهامة لدراسة وسائل الإعلام الجماهيري وتأثيرها على المشاهد ، والدور الذي تلعبه الصحيفة والمجلة والراديو والتلفزيون في مجتمعنا العصري.

الإعلام: (حسب جنسية الطالب)

يعطي هذا المساق صورة عامة وشاملة عن نشأة وتطور (في بلد الطالب) بمختلف فروعه ، من صحافة مكتوبة ، وإذاعة وتلفزيون ، في المراحل المختلفة من تاريخ هذا الشعب داخل الوطن وفي خارجه. يوسع هذا المساق دائرة المعلومات التي اكتسبها الطالب في دراسته للإعلام في بلده لتشمل نشأة أهم الصحف وتطورها ، والمجلات ، والإذاعات ، وبرامج التلفزيون في العالم العربي ، مع التركيز على القضايا الآنية الهامة ، كنظم الإعلام في العالم العربي ، ومسألة الرقابة ، وحرية الرأي ، والتعبير ، والنشر ، والبث ، وما إلى ذلك.

إدارة المؤسسات الصحفية:

يناقش هذا المساق كيفية إدارة المؤسسات الصحفية من حيث ، مركزية العمل ، والتخطيط الاستراتيجي ، ووضع جدول زمني لإنجاز المواد الصحفية. ويعنى بكيفية تنظيم الموارد المادية ، وإقامة شبكة علاقات واسعة مع مصادر الأنباء ، بغرض تجميع أكبر عدد ممكـن من الجمهور حول هذه المؤسسة ، كما يركز على تطوير الموارد البشرية في المؤسسات الصحفية ، وصياغة السياسات والإجراءات العامة لها.

الإعلام التنموي:

بعد حصول الدول النامية على استقلالها ، عكفت هذه الدول على تحقيق التنمية الشاملة. وبعد انتشار وسائل الاتصال على نطاق واسع وتعاظم أثرها ، انصبت الكثير من البحوث الإعلامية حول كيفية تسخيرها في عميلة التنمية. هذا الاهتمام بتأثير الاتصال في تنمية وتطوير المجتمعات ، أدى إلى ظهور ما يسمى بالإعلام التنموي. لقد تجمعت حصيلة كبيرة من البحوث في هذا المجال ، التي نتجت من جهود الباحثين على المستوى الشخصي ، ومن قبل المؤسسات الدولية مثل اليونسكو ، وعلى صعيد الدول نفسها. يهدف هذا المساق إلى تقديم نماذج ونظريات مختلفة توضح دور الاتصال في عملية التنمية ، إضافة إلى مراجعة لمحصلة البحوث والنظريات المتعلقة بالإعلام التنموي.

تحليل المضمون:

الصحافي الناجح هو ليس فقط المراسل اللامع ، أو المحرر القدير ، بل هو أيضاً الباحث ذو الكفاية والخبرة في مجال الدراسة الإعلامية. ولا شك بأن تحليل المضمون ، بشقيه الكمي والكيفي ، يزود الطالب بالأداة العلمية الأساسية لدراسة محتوى الصحف والمجلات دراسة علمية سليمة.

الإعلام الجماهيري والمجتمع:

لوسائل الإعلام قوتها الاجتماعية ، والسياسية ، والاقتصادية، والثقافية. والمجتمعات المعاصرة تنظر إليها على أنها ضرورة حياتية ، لأنها توثق العلاقات الاجتماعية ، والصلات بين الحاكم والمحكوم ، بالإضافة إلى ما تقوم به من إفساح المجال أمام الناس للتعبير عن آرائهم ، وإلى دورها في تعزيز العلاقات الدولية. هذا من الناحية الإيجابية ، أما من الناحية السلبية ، يمكن لوسائل الإعلام أن تكون قوة سلبية إذا لم يحسن استخدامها. فقد تعمل على تفتيت المجتمع وإفساده من خلال الصور والنماذج التي تبثها. يهدف هذا المسـاق إلى دراسة التأثيرات الإعلامية على المجتمع والسياسات الإعلامية التي تحاول توطيد العلاقة بينهما ، بالإضافة إلى مناقشة قضايا إعلامية معاصرة.

 

  أعلى الصفحة
 

حقوق الإنسان:

يشتمل المساق على التعريف بحقوق الإنسان ثم لمحة عن تاريخ حقوق الإنسان وتطورها بخاصة بعد الحرب العالمية الثانية. ويبين المساق أنواع حقوق الإنسان وتقسيماتها. ثم تطبيقات لحقوق الإنسان من المواثيق الدولية ، ومن الدساتير الداخلية ، مع بيان أهم ضمانات تطبيق حقوق الإنسان ، والحريات العامة ، وآلية تنفيذها على النطاق الوطني.

الرأي العام والدعاية الإعلامية

دراسة مفهوم الرأي العام وعناصر تكوينه وأنواعه المختلفة والإمكانات الإعلامية للتأثير به وتوجيهه. ويعطي أيضا فكرة شاملة عن مفهوم الدعاية الإعلامية ، واستخداماتها ، وتأثيرها على الرأي العام المحلي ، والإقليمي والدولي ، ويسلط الأضواء على تجارب الشعوب المختلفة في هذا المضمار.

الإعلام الإسلامي:

يتناول هذا المساق الأسس النظرية التي يرتكز إليها الفكر الإسلامي في رؤيته للإعلام ، ووظائفه ، ودوره في المجتمع. ويستعرض التجربة التاريخية التي خاضها المسلمون في تطوير الوسائل الإعلامية عبر أربعة عشر قرناً. كما يتناول المساق ملامح النظام الإعلامي الإسلامي ، ويناقش أوجه الشبه والاختلاف مع الأنظمة الإعلامية الأخرى.

الإعلام الدولي:

هذا المساق يتعرف على نشأة أهم الصحف وتطورها ، والمجلات ، والإذاعات ، وبرامج التلفزيون ، ووكالات الأنباء العالمية ، ويحلل موقع الإعلام الفلسطيني والعربي - مقارنة بالإعلام الإسرائيلي الصهيوني - كما تعالج هذه المادة مفاهيم إعلامية دولية هامة ، كمسألة "الدعاية الدولية" ، و" الاستمالة الدولية" ، و" النظام الإعلامي الجديد".

الأخلاقيات الإعلامية:

يعطي هذا المساق فكرة شاملة عن قواعد التصرف المهني للصحافيين إبان جمعهم للأخبار ، ونقلها ، وتحريرها ، وإعدادها للنشر. ويتم التركيز فيه بصورة خاصة على احترام الحقيقة ، وحق الرأي العام في الحصول عليها ، ومراعاة الدقة ، والموضوعية ، وعدم التحريف المتعمد ، أو التشهير.


  أعلى الصفحة